A) Nombre los personajes que interviene en el cuento.

B) Escriba dos actitudes, cualidades o comportamientos de cada uno de los personajes que intervienen en la historia.

C). Realice una lista de anti valores que considera sobresalen en la historia.

D). Teniendo en cuenta el punto anterior, realice una lista de valores que contrarrestan los anti valores.

E). ¿Con cuál de los personajes del cuento se identifica? , argumente su respuesta.

F). ¿ Qué otro título y final le daría a la historia? Argumente su respuesta.

G). ¿Cómo aporta usted, a que este valor se ponga en práctica en los contextos en los cuales desarrolla su vida? (Familia, escolar, amigos).

H). ¿Cuál es la enseñanza que nos deja en el cuento? (La mesita de la abuela)

  

K). ¿Qué fortalezas tiene una persona que posee el valor del respeto?

L).¿Qué falencias tiene una persona que carece del valor del respeto?

M) Elabore un símbolo que represente el valor del respeto en el salón de clase o en la institución educativa


SOLUCIÓN


1)  PERSONAJES

•  El hijo menor 
•  La nieta 
•  La abuela
•  La nuera

2)

•  Los hijos eran muy desconsiderados, egoístas
•  La nieta, amorosa y sensible .
•  La abuela, era tierna y amable.
•  La nuera, egoísta, incomprensiva.

3)

• deshonestos 
• ignorancia 
• indiferencia 
• irrespeto
• soberbia 

4) 

• honestidad 
• afecto
• sabiduría
• respeto
• orgullo

5) 

.Me identifico con la nieta, por que soy muy amable,cariñosa, respetuosa, sensible, colaboradora y me gusta tener un buen aspecto hacia a mi.


6)  CUALIDADES DE LA ABUELA 

•  POR QUE ERA MUY CARIÑOSA CON QUIENES NO LA APRECIABAN

7)

•  El valor del respeto es muy importante en cualquier lugar (la casa, el colegio, trabajo,con nuestros compañeros) seria genial que todos los pusiéramos en practica y que lo sepamos utilizar, deberíamos hablar con las personas, preguntar como usted maneja o considera el respeto, y en donde lo pone en practica.

• 8) . La enseñanza que me deja el cuento es que no debemos ser irrespetuosos con nuestra familia  amigos, tenemos que ser amables y saber entender a las personas, apoyarla e cada etapa, ayudar y tratar de que las cosas sean mejores.

• 9). La fortalezas que tiene esa persona que posee el valor del respeto es que escuchan a las personas, evita peleas, discusiones o golpes, es tolerante.

• 10). Tiene las falencias de ser mala persona, mal carácter, autoestima bajo.

• 11) LOGO.